A pesar de realizar la inversión en educación más baja de la década, Larreta apunta a comenzar las clases en febrero

El Jefe de Gobierno porteño apunta a retomar las clases presenciales el febrero a pesar de haber acumulado un recorte del 30% en educación, lo que representa la inversión más baja por alumno de los últimos 10 años.

La administración de Horacio Rodríguez Larreta anunció que las clases presenciales en CABA comenzarán el 17 de febrero luego de presentar el presupuesto educativo más bajo de la última década, con una reducción del 6,4%, a pesar de ser el distrito más rico del país.

Cabe destacar que el presupuesto de cara al 2021 de Nación prevé un aumento del 78% y el de la Provincia de Buenos Aires un 7%, mientras que la Ciudad tendrá un ajuste del 6%, lo que equipara a la inversión hecha en el 2019.

Agustín Claus, investigador del Programa de Educación del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), indicó que en el año 2011 se invertía 197 mil pesos anuales por alumno, promedio se mantuvo hasta 2018, cuando comenzó un ajuste reiterado año tras año, que acumuló hoy un recorte del 30%, lo que se traduce en el piso de inversión más bajo de los últimos diez años. “Invirtió en promedio 197.000 pesos constantes entre los años 2011 y 2017, con un pico de 200.000 en 2017. Esto cambió desde el año 2018, cuando se verifica un ajuste continuo que llegaría hasta un 30% menos en el 2021, con $142.000 pesos por alumno”, declaró Claus en diálogo con Tiempo Argentino.

En esta línea, una de las áreas que más reducciones sufrieron fue la de Infraestructura, con un 70% en términos reales durante el 2021, una caída del 5% de becas estudiantiles, una baja del 16,7% para la Escuela de Maestros y un recorte del 6% en presupuesto destinado a la formación docente. Otra de las áreas recortadas fue la dirección de Gestión Estatal, con una caída interanual del 4,9%, un ajuste del 17,1% en subsidios a Cooperadoras Escolares, una baja del 24,9% en programas de Extensión y Capacitación y una reducción del 18,3% en el área de Fortalecimiento de la Comunidad Educativa.

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